3)第三章 作业_那些年成为陪读妈妈的日子
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  豆缺少锻炼生活自理能力的机会,收拾起书包也是大大咧咧,经常漏这漏那。为了避免他回到学校挨批评,瑛霖唯有盯着他收拾,一边唠唠叨叨,一边拨拉家校联系群里,看看老师有没有发新的要求,一并叮嘱黄豆。

  收拾完毕,黄豆放好书包,抬起头看了看房间四周,突然叹了一口气,说道:“妈妈,这房子好小啊,电视也好小啊,比我们原来住的小多了,我住着好不习惯。我们能不能搬回去呀?”

  瑛霖心里一阵触动,俯身看着黄豆,温和地说:“豆儿,这房子面积只有50平米,而且呢,也只有两个房间,确实比咱们的房子小。不过咱们住在这里,你读书方便呀,学校就在旁边,走两步路就到了。早上你就可以多睡会,中午也可以回来吃饭睡觉,不用去托管了,你说托管的床板很硬不想去是不是?所以住在这里能回家吃饭睡觉,还是很方便的,咱们就先住着,以后再搬回去,好不好?”

  黄豆读的小学排名本市前三,是珠城有名的重点小学,同样有名的是小学所在的街区正是珠城最古老的街区之一,大量老破小的房子、著名的重点小学、慕名而来做贸易的和黑人、传统低调的省府和市府大楼,是这个行政区的特色。为了黄豆读书,全家从珠城某高档小区内180平米的大平层搬迁到这不足50平米的老破小。

  黄豆懂事地点点头,收拾好书包。随后,他拿了一本彩图注音版的《西游记》,爬上床,找了个令自己舒服的姿势开始阅读:身体趴在松软的枕头上,右手按住图书,左手食指放在嘴唇来回摩挲,双脚翘起,脚趾头交叉并玩着。显然黄豆非常享受阅读时光,并视之为难得的放松。趁着黄豆阅读的时间,瑛霖最后擦了一下书桌,赶紧去洗澡了。黄豆儿的阅读时间一般是半个小时,而瑛霖会利用这半个小时赶紧冲凉洗漱,准备好睡觉前的工作。

  九点半,瑛霖终于搞定了自己,回到房间,看到黄豆犹自入迷地阅读着。她内心充满了欣慰,从黄豆半岁起,瑛霖就买来了大量绘本,每天晚上读给黄豆听;日常还故意把绘本放在黄豆经常活动的地方,让黄豆随时随地都可以摸到绘本玩、看。上了一年级,瑛霖又买了许多彩图注音版的小说、故事、童话、甚至漫画,放在黄豆经常坐的沙发上,这样黄豆随手一摸就可以拿到书,随时阅读。不动声色间,黄豆的阅读习惯被培养了起来,时至今日,黄豆没事就会去翻书柜,拿起书本爬上床,随心所欲地看书,一看就是大半天。他的阅读能力明显优于同班其他孩子,老师说他的阅读能力可以排班里前五,语文成绩也一直不错。

  瑛霖柔声喊黄豆把书收了,去刷牙洗脸准备睡觉。黄豆儿入迷

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