。也不试卷,而是当场提问,要他们作答。
就这样他们一个个回答,周梦臣更加掌握了他们的进度,心中思忖了一会儿说道:“我今日说说我的为师之道。我从来不想让你们一直在我门下学习。”
此言一出。周梦臣四个弟子大吃一惊。程大位立即说道:“师傅,你是要将我们逐出师门吗?”
周梦臣轻轻一笑说道:“当然不是了,只要你们愿意,这一辈子都可以称呼我一声师傅,只是有拜师之日,就有出师之时。寻常老师,都非要弟子在门下劳役多年,才放之出师,我自然不是这样的人。所以我现在就将我门下出师的标准划出来。”
“天下诸般法门,有上智之道,就有下愚之道,如心学之中,就分根性。与佛门顿悟之说,相近,在我看来,简直是无稽之谈。我当头给你一棒,你就悟透玄机,不会的数学题就会了吗?”
“不过,是误人误己而已。”
“本门根本理念,就是由下愚而达上智,何为下愚,就是最简单不可动摇的逻辑,推演出这个世界上最复杂的东西。并以实验加以验证。秉承韩文公之道,弟子不必不如师,师不必贤于弟子。闻道有先后,术业有专攻,如是而已。我门下弟子,符合三个条件,才能出师。”
“第一个就是数学成绩到了最低标准。数学乃是本门最重要的工具。这一点不学好,什么都不行,所以数学一定要好。如果学不好数学,就不要想我让你们出师。”
除却程大位之外,其余三个人都有几分愁眉苦脸。
周梦臣说道:“第二,就是提出问题的能力。”
“本门学习从来没有条条框框的,不需要你为圣人立言,也不需要你们为尊者讳,如果你们发现了我有什么错的理论,我只会高兴,不会说什么。我们最大的老师,却是自然。但最大的敌人也是自然。”
“许多人对眼前的事情都习以为常了,都觉得本该如此?只要从寻常之中看出不寻常的人,才是我想要的人。”
“那些记名弟子,学了一些东西,拿去用便是了,但是我的亲传弟子,却不能这样。必须有独立发现问题的能力。”
“当然了,接下来就是独立的解决这个问题。这两者应该是一起的,但是我单独将发现问题的能力列出来,是因为发现问题,是最重要的,在你解决问题的时候,我可以指导,但是如果没有独立发现问题的能力,那么就没有在我门下向高深走下去的能力。”
“当然了,这并不是不能出师。”
“只是,这与我想要的出师是不一样的。”
周梦臣想培养出来的自然是科学家。
他之所以现在就说这个问题,也是觉得,一来有些观念有尽快灌输,时时强调。毕竟周梦臣可不想自己手把手教出来一群弟子,最后都成为了大明
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