试,这是为了在战时拯救受伤的队友,战场上地形复杂多变,根据地形和敌人的火力布置,有可能要在地上拖着、或者背着受伤的战友,有时也得抱着跑。
第三次冲刺,需要学员自己建造运输工具。
在战场上,要学会利用战场上的一切可用之材,做出担架,拖架,甚至是背篓来抢救战友生命的同时保证自己安全。
教官们平时上课,告诉学员,在战场上为受伤的队友制作单兵担架时,首先以选取坚固,且触地面少的材料作为托板是最佳选择。
在这一测试点上,所有可用的材料,以最大程度模拟了战场上有可能出现的材料。
有被炮弹炸断的树枝、烧焦的木头,有破损的枪支,有丢弃的弹药箱,地面上布满子弹弹壳、炮弹弹壳,还有被炮弹炸出来的大坑。
这里一眼看上去,就是一个被战火摧残的战场。
这也是让学员们提前感受,战场上的硝烟与残酷。
周至寒找到两块被战火烧焦的木头,试了试硬度,合适,于是他把客串“战友”的木箱子固定在两根木头上,一根绳子扎住两根木头的两端,其中一端的绳子拉起来放在肩膀上,两只手抓住木头柄,半弯着腰,于是两根木头另一端的触地面变成了两个点,拖着木箱躲开炮坑前行。
扎这种担架最大的好处是节省体力,但要稍微费一点时间,有的士兵上来直接干脆拿个绳子系住木箱直接向前拖行,虽然节省时间,但极浪费体力,不适合长距离救护战友,遇到战场上炮坑多的地方,更难行走。
战场上抢救队友,都是以最快速度脱离敌人的火力网,一个人抢救伤员,拖行无疑是最好的办法,弯腰拖行时,双手可以自由开枪还击,压制一下敌人的火力,而背着战友向前,根本就腾不出手来。
这一大项测试,周至寒又拿了90分,他虽然在做担架时浪费了一点时间,但他的方法简单、有效、实用,被加分,对于围观的学员们来说,这是一堂再好不过的教练课。
做完第四项测试完,周至寒不休息,直接进入第五个测试点,他浑身已被大汗湿透。
而大熊已被他甩开一个身位,满头大汗在扎担架,见周至寒完成第四关,他那一双粗大的手更是乱成一逼,扎哪里都不是。
而此时,在大熊的身后,速度最快的人,才开始第三个测试。
“就单凭前面这四项测试,中国周,就有资格进入海军陆战队再选拔测试。”
几名海军陆战队的官员在一起低声讨论,这一名学员的成绩就目前来说已经特别优秀,而且他还只是大一的新生,年龄还小,有很大的塑造空间,这样的优秀人才,海军陆战队不容错过,带回去,好好培养,将来有可能会成为一代兵王。
由于周至寒这一批学员是最后测试,所
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